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杨老师

初中数学老师

杨老师毕业于马来亚大学(University of Malaya)的数学文学系。杨老师的教学认真,对学生的要求相当的严格;功课敷衍、功课没做等,都是杨老师希望学生能改善的学习坏习惯。

(简介)

  • 杨家志老师毕业于马来亚大学社會科学学院 ,毕业后曾有一年担任学校教师 ,也因本身有一股热爱与分享数学经验的念头 ,而深深的迷上了教书的工作 。
  • 2013 年开始以办事处处理员加入独中数理补习班 。并从 2014 年开始在中心内开课教初中数学 。至今已累积了数年的教书经验在补习班内专门负责初中班 ,每次在讲课里都会尽量让学生混入数学的世界里 ,且能控用数学技能 ,在讲课上若每天劝说学生要多于发问问题 ,不如给学生多一点题目与练习 ,让有更多机会发觉本身不解之处 ,就会自动寻找求助和发问 。希望从中学生能获得学习数学这一门的乐趣与兴趣 。喜欢上数学便能让学习过程事半功倍

(教学理念)

  1. 在我的教学过程里,我都希望学生们可以在教室里遵守三大原则:
  • 一,有功课必须完成 ;
  • 二,专注聆听老师对讲义的解说 ;
  • 三,有疑必问,有问必答!
  • 只要学生们能坚守我这三大原则,我都会进一步让数学变得更亲切,以便学生产生兴趣,对数学更有好奇心地继续学习的感染力。

(对教学的坚持)

  • 对于学习数学,要有学习的心,责任心。想要更能掌握数学,不只需要聆听,补习,而且还要多靠自己的坚持,多练习做解答,重要的是经验的累计。越有经验,更能有精通的数学思维。听得三分比,做得七分比。

(家长的回馈)

  • 让孩子找到他想要的学习课程。

 杨老师每个月都会在月讯上发发文章, 來去参观下杨老師的部落格呗.

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杨老师的访谈

September 14, 2025 9:54 pm
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